La Profesora de Educación Física nos invitó a ir a la Plaza de Deportes de nuestra ciudad para practicar las reglas del baloncesto. Fuimos junto a los alumnos de 5º año.
lunes, 23 de mayo de 2011
viernes, 20 de mayo de 2011
El circo de las Mariposas.
Con la maestra vimos una película llamada "El circo de las mariposas".
La película trata de un circo de fenómenos en el que las atracciones eran personas con tatuajes, sin brazos ni piernas, mujeres siamesas, una señora barbuda y otra obesa.
Un día llegó a ese circo el dueño del Circo de las mariposas, un circo en donde no se reían de las personas sino que mostraban todo lo bello que sabían hacer.
Al entrar al circo de fenómenos este señor sintió pena de que el público se riera de los problemas de los demás.
Entonces, él se acercó al señor sin brazos ni piernas, al que todos le decían que dios le había dado la espalda, para decirle que era magnífico.
Por un momento pensó que se estaba riendo de él, pero luego reflexionó y se dio cuenta que esa podría ser la oportunidad para cambiar su vida.
Si quieres saber el final de esta película te invitamos a verla.
A nosotros nos dejó esta enseñanza: todos somos diferentes pero iguales. No importan las diferencias físicas porque lo realmente importante es el interior de las personas y además cuanto más grande es el desafío, más grande será la recompensa.
Natalia, Lucía, Yénifer y Agustín.
La película trata de un circo de fenómenos en el que las atracciones eran personas con tatuajes, sin brazos ni piernas, mujeres siamesas, una señora barbuda y otra obesa.
Un día llegó a ese circo el dueño del Circo de las mariposas, un circo en donde no se reían de las personas sino que mostraban todo lo bello que sabían hacer.
Al entrar al circo de fenómenos este señor sintió pena de que el público se riera de los problemas de los demás.
Entonces, él se acercó al señor sin brazos ni piernas, al que todos le decían que dios le había dado la espalda, para decirle que era magnífico.
Por un momento pensó que se estaba riendo de él, pero luego reflexionó y se dio cuenta que esa podría ser la oportunidad para cambiar su vida.
Si quieres saber el final de esta película te invitamos a verla.
A nosotros nos dejó esta enseñanza: todos somos diferentes pero iguales. No importan las diferencias físicas porque lo realmente importante es el interior de las personas y además cuanto más grande es el desafío, más grande será la recompensa.
Natalia, Lucía, Yénifer y Agustín.
martes, 17 de mayo de 2011
Más regalos para mamá.
Dentro de las actividades que elegimos para hacer durante este año elegimos cocinar diferentes alimentos, realizar paseos y hacer manualidades con diferentes materiales.
Por eso la maestra nos propuso fabricar un cuadrito para regalarle a mamá en su día.
Te contamos como lo hicimos.
Materiales que usamos:
-Plancha y vaso de telgopor.
-Enduido.
-Cola vinílica.
-Témperas.
-Papel crepé de diferentes colores.
-Pinceles.
Pasos a seguir.
1) Cortar el vaso de telgopor a la mitad.
2) Pegar una mitad sobre una plancha de telgopor.
3) Cubrir toda la superficie con enduido y dejar secar.
4) Decorar a gusto.
5) Hacer flores con el papel crepé y pegarlas en el borde del vaso (para que simule una maceta con flores).
Además les escribimos una tarjeta diciéndoles todo lo que sentíamos por ellas.
A nuestras mamás les encantaron los regalos.
domingo, 15 de mayo de 2011
Jornada recreativa para madres.
El día jueves 12 de mayo se realizó en la escuela un homenaje a las madres del barrio, festejando de esta manera su día.
Dicha actividad fue organizada desde el Programa Maestro Comunitario y en coordinación con la Profesora de Educación Física Ana Vega. Participaron todos los niños del programa y del resto de la escuela a través de la entonación de la canción "Las manos de mi madre" de Mercedes Sosa.
Asistieron al encuentro aproximadamente 43 madres, las cuales participaron casi en su totalidad de las actividades propuestas con dinamismo y alegría.
Los niños disfrutaron al ver a sus madres jugando junto a ellos.
Terminado el encuentro manifestaron su interés en participar de jornadas similares a lo largo del año.
La actividad fue sumamente positiva fortaleciendo no solamente al grupo de familias, sino también al grupo de alumnos ya que el encuentro fue un ejemplo de integración y cooperación.
sábado, 14 de mayo de 2011
Comunicándonos.
Con el fin de dar difusión a las actividades que se desarrollarán en el mes de mayo en nuestra escuela integrantes del grupo de familia solicitaron espacios en emisoras radiales y en un canal de cable local para comunicar a la comunidad días y horario en que se desarrollarán las actividades.
Cinco madres se ofrecieron voluntariamente para asistir a las emisoras y participaron de la entrevista televisiva.
Desde aquí agradecemos a todos los comunicadores que nos cedieron amablemente un espacio dentro de su programación.
Evangelina García junto a Eliana Trias.
Programa "La isla" Federal Fm.
Evangelina García y Cristina Asencio con Gaston Sequiera.
"La mañana digital". Digital Fm
Olga Velázquez, Cristina Asencio, Evangelina García, Felicia Velázquez y Jaquelina Correa
junto a Gastón Arbilla.
Informe Central. Vivo Cable Color.
martes, 10 de mayo de 2011
"El gusanito Trip"
La maestra nos leyó el cuento "El gusanito Trip" a los alumnos del grupo de integración.
Después de leerlo, entre todos, hablamos de la enseñanza que nos dejó.
Este cuento trata de un gusanito que era de muchos colores brillantes, pero los demás gusanitos del lugar eran solo de color verde.
Estos gusanitos no querían a Trip porque era distinto a ellos y creían que estaba enfermo y que los podían contagiar.
En cambio Gusy, uno de los gusanitos verdes, no le importaba que fuera diferente a él y lo invitó a que fuera a su casa y a darle la oportunidad de ser amigos.
Trip aceptó. En la noche el cuerpo de Tripo comenzó a brillar y Gusy se dio cuenta de que su nuevo amigo era especial.
Esa misma noche uno de los gusanitos del bosque se perdió y no podían encontrarlo. A Trip no lo eimportó que todos se hubieran burlado de él y se ofreció a usar el brillo de su cuerpo para buscarlo.
Todos aceptaron y juntos se unieron para encontrarlo. Gracias a la generosidad de Trip y al trabajo de todos pudieron lograrlo.
Lo que este cuento nos enseño es que todos somos iguales aunque nuestro aspecto sea diferente y que lo realmente importante es tomarnos el tiempo suficiente para conocer a las personas.
Después de la lectura hicimos un collage sobre este cuento.
viernes, 6 de mayo de 2011
Continuan los preparativos.
La maestra nos propuso fabricar un recuerdo para todas las mamás que se animen a participar en los juegos.
Todos los alumnos de los grupos de integración trabajamos juntos para hacer unos imanes que además de decorar sirven para prensar mensajes en ellos.
Para hacerlos primero pintamos con témperas palillos de ropa de madera.
Luego fabricamos flores de goma eva y las pegamos en el palillo que anteriormente pintamos.
Por último le colocamos una tarjeta que la maestra hizo.
jueves, 5 de mayo de 2011
Comenzamos a organizar los festejos del día de la madre.
Como todos los años en nuestra escuela se realiza una jornada para celebrar el día de la madre.
Este año la maestra y la profesora de educación física han pensado en festejar con la realización de juegos para que las madres se diviertan.
Los alumnos del grupo de integración fuimos los encargados de hacer las invitaciones.
Esperamos que las mamás se animen a venir y compartir una tarde llena de alegría con todos los niños de la escuela.
Este año la maestra y la profesora de educación física han pensado en festejar con la realización de juegos para que las madres se diviertan.
Los alumnos del grupo de integración fuimos los encargados de hacer las invitaciones.
Esperamos que las mamás se animen a venir y compartir una tarde llena de alegría con todos los niños de la escuela.
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