trabajando con mi familia

Con la maestra Malvina  Trabajamos en mi casa.
Estamos creando una revista de entretenimientos.
En ella habran recetas, cuentos, historietas, perfiles, adivinanzas, etc.
La estamos escribiendo en la computadora xo.
Lo pude hacer con la ayuda de mi mamá.
Me gustó trabajar junto a mi familia y  la maestra comunitaria.
Con mi esfuerzo estoy escribiendo mejor, leo más y estoy siendo  mejor compañera. 

Fany Rodriguez

trabajando con la maestra Malvina

Me llamo Washington Ramirez, tengo 11 años y voy a la escuela Nº 54 "Clemente Estable".
Todos los dias trabajo con Malvina escribiendo, leyendo, haciendo cuentas, contando y jugando a la lotería y otros juegos.
A principio del año investigamos sobre Diego Forlán, Sebastían Abreu y las selecciones uruguayas de fútbol.
También sobre la Copa América conociendo más de su mascota, los países que participaron y leyendo noticias sobre los partidos de nuestra selección.

Con los compañeros de 5º y 6º fuimos al campamento de Piriapolis. Hicimos muchos juegos, conocimos otros niños de otras las escuelas yme hice muchos amigos.
Conocí el mar y me pareció muy lindo, lo que más me gustó de él fueron las olas, su sonido.

Me gusta trabajar Malvina porque aprendo muchas cosas y nos divertimos juntos.

Línea de alfabetización en hogares.

Taller de manualidades.

Una de las actividades sugeridas por el grupo de familia a comienzos del año era la realización de talleres de manualidades.

Desde hace unos meses y en forma quincenal la señora Gladys Corbo, en forma totalmente honoraria está llevando a cabo un taller de construcción de objetos con papel de diario.

Aquí les dejamos algunas fotografías de las tareas realizadas hasta el momento e invitamos a todos los interesados a concurrir a la escuela para continuar aprendiendo juntos.

Programa Maestro Comunitario: Escuela 54 " Clemente Estable".Minas-Laval...

¡Qué animadores!

Natalia y Agustín decidieron comenzar a practicar todo lo aprendido en el grupo de animación. Esta vez animaron el recreo de los niños de 5 años con la ayuda de su compañera Lucía.

¡Todo un éxito!

Las clases con Ana

Todos los viernes, los alumnos de integración de 4º y 5º año tenemos clase de gimnasia con la porfesora Ana Laura.

Con ella hacemos acrobacias en piso y practicamos deportes como por ejemplo: ping pong y baloncesto.

Ahora estamos practicando una coreografía con malabares ya crobacias para festejar el día del niño en el Hogar Ana Monterroso.

Ana es la mejor profe de Educación Física porque es divertida, siempre nos enseña juegos nuevos, a trabajar en equipo y nos recuerda lo importante de ser buenos compañeros.

La selección uruguaya me hizo sentir...

Uruguay ganó la Copa América y cada uno de nosostros lo vivió y sintió de manera diferente. Por eso se nos ocurrió hacer un cartel en el cual niños, niñas, familiares, maestras, auxiliares, etc pudieran expresar su emoción.

Después lo enviaremos a la Asociación Uruguaya de Fútbol para que los jugadores puedan leerlo.

Aquí les dejamos fotos del proceso de elaboración del cartel y de algunos mensajes escritos en él.

Reciclando botellas plásticas

Si no sabés que hacer con las botellas de plástico, hoy te dejamos esta idea para transformarlas en una mariposa guarda lápices u otros objetos que quieras guardar en ellas, lo importante es utilizar las 3 erres:

R. Reciclar

R Reutilizar

R Reducir.

¡Felicitaciones!

El día 26 de julio Agustina Díaz, Agustín Catania y Natalia Gonzáles; integrantes del grupo de integración obtuvieron su diploma de animadores al finalizar el curso de animación que realizaban en instalaciones del Colegio San José.

A los niños y sus familias muchas felicitaciones por los logros obtenidos. y dejar tan vien representada a nuestra escuela.

Con la Xo

Hoy en el grupo de integración de 3º y 4º año trabajamos con la Xo escribiendo un cuento en la actividad "Constructor de historias".

La maestra nos ayudó a corregir las faltas.

Lo que más nos gustó fue elegir los personajes y los lugares de las historias.

Lotería y bizcochos

Los niños de 5º y 6º año del grupo de integración cocinamos unos ricos bizcochitos.

La receta la elegimos de un libro de cocina que nos prestó la maestra la clase anterior.

Después de lavarnos bien las manos comenzamos a prepararlos. Algunos niños ya teníamos experienca amasando porque lo hacemos en casa.



Mientras se horneaban jugamos a la lotería para hacer más corta la espera y finalmente desayunamos con nuestros bizcochos calentitos.
¡Estaban riquísimos!

¡Felicitaciones!

El pasado 2 de junio, en instalaciones del Club Minas se desarrolló el sexto "Encuentro de Muy Buenos Lectores" organizado por la Fundación Lolita Rubial.

En esta ocasión nuestra escuela estuvo presente con la participación de Fernando y Claudia Gallo, Agustina Díaz y dos integrantes del grupo de familias Evangelina García y Felicia Velázquez quienes representaron excelentemente a nuestra institución.

A todos ellos ¡Felicitaciones!

Cocinando juntos.

Los niños del gupo de integración de 4º y 5º año hicimos galletitas crocantes para desayunar juntos.

Estas galletitas son super fáciles de hacer y además te podes divertir cocinando con tu familia o amigos. Te invitamos a hacerlas.

Ingredietes:

100 g de manteca

2 huevos

1 taza de azúcar.

2 tazas y media de harina

1 cucharadita de polvo de hornear

Ralladura de naranja o limón

1/2 taza de leche.

Batir la manteca, los huevos, el azúcar y la ralladura de naranja o limón.

Mezclar por separado el harina y el polvo de hornear. Unir ambas mezclas y amasar hasta fromar una masa.

Estirar sobre harina y marcar las galletitas.

Llevarlas al horno 15 minutos.

¡Listo!

Participamos en el 19º Concurso Mundial de pintura infantil de Japón.

A comienzos del mes de mayo llegó a la escuela una invitación para participar de un concurso de pintura que organiza la embajada de Japón.

El tema de este año es el cuidado del medio ambiente. Por eso se nos ocurrió la idea de hacer pinturas en las que además utilizáramos materiales de desecho ya que para cuidar el medio ambiente, una acción muy importante es reciclar, reutilizar y reducir.

Aquí les dejamos algunas de las pinturas que hicimos.

El grupo de familias presente en la 5º Mini Maratón de Lectura Institucional.

En conmemoración del 195º Aniversario de la fundación de la primera Biblioteca Pública Nacional, se llevó a cabo en nuestra escuela la mini maratón de lectura que desde hace ya cinco años se viene desarrollando en homenaje a este hecho.

Integrantes del grupo de familias se hicieron presente con la lectura de fragmentos de autores nacionales como Eduardo Galeano, Horacio Quiroga, Mario Benedetti entre otros.

A todas ellas ¡gracias !

Fuimos a la Plaza de Deportes

La Profesora de Educación Física nos invitó a ir a la Plaza de Deportes de nuestra ciudad para practicar las reglas del baloncesto. Fuimos junto a los alumnos de 5º año.

Cuando llegamos primero ensayamos pases y luego hicimos un partido, hasta la maestra jugó.

El partido terminó empatado 4 a 4 pero lo mejor fue que nos divertimos todos juntos.

Luego de jugar hicimos una merienda compartida.

El Circo de la Mariposa

El circo de las Mariposas.

Con la maestra vimos una película llamada "El circo de las mariposas".
La película trata de un circo de fenómenos en el que las atracciones eran personas con tatuajes, sin brazos ni piernas, mujeres siamesas, una señora barbuda y otra obesa.
Un día llegó a ese circo el dueño del Circo de las mariposas, un circo en donde no se reían de las personas sino que mostraban todo lo bello que sabían hacer.
Al entrar al circo de fenómenos este señor sintió pena de que el público se riera de los problemas de los demás.
Entonces, él se acercó al señor sin brazos ni piernas, al que todos le decían que dios le había dado la espalda, para decirle que era magnífico.
Por un momento pensó que se estaba riendo de él, pero luego reflexionó y se dio cuenta que esa podría ser la oportunidad para cambiar su vida.
Si quieres saber el final de esta película te invitamos a verla.
A nosotros nos dejó esta enseñanza: todos somos diferentes pero iguales. No importan las diferencias físicas porque lo realmente importante es el interior de las personas y además cuanto más grande es el desafío, más grande será la recompensa.

Natalia, Lucía, Yénifer y Agustín.

Más regalos para mamá.

Dentro de las actividades que elegimos para hacer durante este año elegimos cocinar diferentes alimentos, realizar paseos y hacer manualidades con diferentes materiales.

Por eso la maestra nos propuso fabricar un cuadrito para regalarle a mamá en su día.

Te contamos como lo hicimos.

Materiales que usamos:

-Plancha y vaso de telgopor.

-Enduido.

-Cola vinílica.

-Témperas.

-Papel crepé de diferentes colores.

-Pinceles.

Pasos a seguir.

1) Cortar el vaso de telgopor a la mitad.

2) Pegar una mitad sobre una plancha de telgopor.

3) Cubrir toda la superficie con enduido y dejar secar.

4) Decorar a gusto.

5) Hacer flores con el papel crepé y pegarlas en el borde del vaso (para que simule una maceta con flores).

Además les escribimos una tarjeta diciéndoles todo lo que sentíamos por ellas.

A nuestras mamás les encantaron los regalos.

Jornada recreativa para madres.

El día jueves 12 de mayo se realizó en la escuela un homenaje a las madres del barrio, festejando de esta manera su día.

Dicha actividad fue organizada desde el Programa Maestro Comunitario y en coordinación con la Profesora de Educación Física Ana Vega. Participaron todos los niños del programa y del resto de la escuela a través de la entonación de la canción "Las manos de mi madre" de Mercedes Sosa.

Asistieron al encuentro aproximadamente 43 madres, las cuales participaron casi en su totalidad de las actividades propuestas con dinamismo y alegría.

Los niños disfrutaron al ver a sus madres jugando junto a ellos.

Terminado el encuentro manifestaron su interés en participar de jornadas similares a lo largo del año.

La actividad fue sumamente positiva fortaleciendo no solamente al grupo de familias, sino también al grupo de alumnos ya que el encuentro fue un ejemplo de integración y cooperación.

Comunicándonos.

Con el fin de dar difusión a las actividades que se desarrollarán en el mes de mayo en nuestra escuela integrantes del grupo de familia solicitaron espacios en emisoras radiales y en un canal de cable local para comunicar a la comunidad días y horario en que se desarrollarán las actividades.

Cinco madres se ofrecieron voluntariamente para asistir a las emisoras y participaron de la entrevista televisiva.

Desde aquí agradecemos a todos los comunicadores que nos cedieron amablemente un espacio dentro de su programación.

Evangelina García junto a Eliana Trias.

Programa "La isla" Federal Fm.

Evangelina García y Cristina Asencio con Gaston Sequiera.

"La mañana digital". Digital Fm

Olga Velázquez, Cristina Asencio, Evangelina García, Felicia Velázquez y Jaquelina Correa

junto a Gastón Arbilla.

Informe Central. Vivo Cable Color.

"El gusanito Trip"

La maestra nos leyó el cuento "El gusanito Trip" a los alumnos del grupo de integración.

Después de leerlo, entre todos, hablamos de la enseñanza que nos dejó.

Este cuento trata de un gusanito que era de muchos colores brillantes, pero los demás gusanitos del lugar eran solo de color verde.

Estos gusanitos no querían a Trip porque era distinto a ellos y creían que estaba enfermo y que los podían contagiar.

En cambio Gusy, uno de los gusanitos verdes, no le importaba que fuera diferente a él y lo invitó a que fuera a su casa y a darle la oportunidad de ser amigos.

Trip aceptó. En la noche el cuerpo de Tripo comenzó a brillar y Gusy se dio cuenta de que su nuevo amigo era especial.

Esa misma noche uno de los gusanitos del bosque se perdió y no podían encontrarlo. A Trip no lo eimportó que todos se hubieran burlado de él y se ofreció a usar el brillo de su cuerpo para buscarlo.

Todos aceptaron y juntos se unieron para encontrarlo. Gracias a la generosidad de Trip y al trabajo de todos pudieron lograrlo.

Lo que este cuento nos enseño es que todos somos iguales aunque nuestro aspecto sea diferente y que lo realmente importante es tomarnos el tiempo suficiente para conocer a las personas.

Después de la lectura hicimos un collage sobre este cuento.